«Ազդակ»-ի համար արդէն գրեթէ աւանդութեան վերածուեցաւ Կիներու միջազգային եւ Ուսուցչաց տօներուն համատեղումը: Տօներուն միջեւ միայն ժամանակի առումով անմիջական իրերայաջորդականութիւն չէ այս պարագային, որ նոյն խմբագրականի սիւնակներով կ՛անդրադառնայ երկու երեւոյթներուն եւ խորհուրդներուն:
Կը թուի, որ իրաւունքներու պաշտպանութեան հասարակաց խորհուրդն է, որ երկու տօները կը համատեղէ. եւ այս իրականութիւնը աւելի կը շեշտուի, եթէ նկատի ունենանք մանկավարժական ասպարէզին հետզհետէ միասեռ դիմագիծը: Կանայք են, որոնք հետզհետէ կը կազմեն բացարձակ մեծամասնութիւնը մանկավարժական ասպարէզը որդեգրողներուն մէջ:
Եթէ իրաւունքներու պաշտպանութեան մասին կը խօսինք, անուղղակիօրէն կ՛ընդգծենք իրաւազրկումի հարցը: Այսօր հետզհետէ նոր եզրաբանութեամբ կ՛արծարծուին այս հարցերը: Կիներու միջազգային տօնին առիթով աւելի կ՛արծարծուի սեռային իրաւահաւասարութեան հարցը: Այս առաջադրանքը բնականաբար կը տարբերի երկրէ երկիր եւ աշխարհագրական իւրաքանչիւր միջավայր յատկապէս ընկերաբանական առումով ունի եւ կը թելադրէ իր իւրայատկութիւնները:
Կիներու իրաւունքներու սկզբունքը այսպէս կը ձեւափոխուի: Կնոջ լիարժէք մասնակցութեան իրաւունքը քաղաքական, մշակութային, մարզական, նոյնիսկ ռազմական ոլորտներուն մէջ այլ տեղ բոլորովին այլանդակ մեկնաբանութիւններ կը ստանայ, կ՛ենթարկուի աւանդական ընտանիքի հասկացողութեան ձեւախեղման, սեռային փոքրամասնութիւններու իրաւունքի, մինչեւ իսկ ներառելով սեռափոխման հարցերը: Այս բոլորը արուեստականօրէն կը վերածուին մարդու իրաւունքներու խնդիրներու եւ մաս կը կազմեն նախընտրական արշաւներու թեմաներու, որոնց նպատակը կ՛ըլլայ քուէահաւաքը:
Արժէքներու փոփոխութեան ներկայ յորձանուտին մէջ Կիներու միջազգային օրը, կամ կիներու իրաւունքներու կամ հասարակարգերու մէջ անոնց լիարժէք դերակատարութեան ապահովման աշխատանքները կը ձեւափոխուին: Աւելի ճիշդը` էական փոփոխութիւններու կ՛ենթարկուին:
Արժեհամակարգի պահպանման կամ զայն արմատապէս տապալելու եւ իբրեւ թէ նորը ստեղծելու այսօրուան պայքարը զգալի է ամէնուրեք: Մարդու իրաւունքները կը տարանջատուին ազգային իրաւունքներէն, հինը նորով փոխարինելու կեղծ օրակարգերը կը հարուածեն ազգերու աւանդութիւններն ու բոլոր արժէքները:
Այս շրջածիրին մէջ ալ պէտք է դիտարկել Կիներու միջազգային օրուան առաջադրած սկզբունքներու, իրաւունքներու ձեւախեղումը:
Այս արժէքափոխութիւնը մուտք կը գործէ կրթակարգեր, նոր դասագիրքեր նորովի կը ներկայացնեն ընտանեկան հասկացողութիւնները միասեռ ծնողքներով, սեռափոխման իրաւունքով եւ նման աւանդականը «արդիականացնելու» համախտանիշներով:
Այս նոր երեւոյթներն են նաեւ, որոնք կը համատեղեն երկու խորհուրդները: Ի վերջոյ յատկապէս մեր պարագային ազգային արժեհամակարգը պահպանելու, մեր ընկերաբանական հասկացողութիւնները տակնուվրայ չընելու, կամ այլանդակութիւնները իբրեւ նորարարութիւն չընկալելու համար կրթութիւնը խիստ ռազմավարական նշանակութիւն ունի:
Ազգի ծինային յատկութիւնները գլխիկոր շրջելու միջազգային միտում կայ, եւ մեր ուսուցիչները պարտաւոր են ազգային դիմադրողականութեան զօրացման ինքնակայացման համապատասխան դաստիարակութիւնը ջամբելու:
Աշխարհի տարբեր երկիրներու մէջ տարածուած է այս համախտանիշը: Մեր կանայք եւ մանկավարժները մեր ազգային ծինայատկութիւնները պահպանելու խնդիր ունին բոլոր ժամանակներէն աւելի:
