Ուրբաթ, 3 յունիս 2022-ին, երեկոյեան ժամը 7:00-ին, Հայկազեան համալսարանի շրջափակին մէջ տեղի ունեցաւ տարեկան վկայականաց բաշխման հանդիսութիւնը, որուն ընթացքին 107 ուսանողներ յաջողութեամբ աւարտեցին Պսակաւոր արուեստից եւ գիտութեանց, ինչպէս նաեւ մագիստրոսի աստիճանները` դառնալով Հայկազեանի 62-րդ հունձքի շրջանաւարտները: Հանդիսութիւնը առաջինն էր 2020-ին սկսած «Քորոնա» ժահրի պարտադրած սահմանափակումներէն ետք եւ անիկա նաեւ սփռուեցաւ առցանց:
Ներկաներու ծափահարութիւններուն ներքեւ շրջանաւարտները` դասախօսական կազմին հետ ուղղուեցան բեմ, ապա հնչեց Լիբանանի քայլերգը, որուն յաջորդեց համալսարանի հոգեւոր հովիւ վեր. Ուիլպըրթ Վան Սանի աղօթքով պաշտօնական բացումը:
Հանդիսութեան գլխաւոր բանախօսն էր արաբական երկիրներուն մէջ ԵՈՒՆԵՍՔՕ-ի կրթութեան հարցերու շրջանային գրասենեակի տնօրէն Քոսթանցա Ֆարինա, որ իր խօսքին մէջ անդրադարձաւ ԵՈՒՆԵՍՔՕ-ի արժէքներուն` ընդգծելով, թէ անոնք կը գործադրուին նաեւ Հայկազեան համալսարանին կողմէ:
«ԵՈՒՆԵՍՔՕ-ն խորապէս կը հաւատայ, որ կրթութիւնը, բարձրագոյն կրթութիւնը եւ յարատեւ ուսումնատենչութիւնը հանրային օգուտ է: Կը սատարենք բարձրագոյն կրթութեան իրաւունքի պահպանման եւ կոչ կ՛ուղղենք բոլորին անխտիր` որակաւոր բարձրագոյն կրթութեան առիթներու ընծայումին», իր խօսքին մէջ հաստատեց Քոսթանցա Ֆարինան:
Խօսելով Լիբանանի տնտեսական տագնապին մասին օրուան բանախօսը շեշտեց, որ, թէեւ տագնապը նշանակալից յետընթաց արձանագրած է բոլոր մարզերուն մէջ եւ ատիկա զգալի է ամէնուրեք, սակայն յոյս յայտնեց, որ այս կացութիւնը շուտով կը փոխուի, եւ Լիբանանը կը վերադառնայ շրջանին մէջ կրթութեան լուսաւոր ջահը ըլլալու դերին: Ան` խօսքը ուղղելով շրջանաւարտ ուսանողներուն, ըսաւ. «Դուք հիմնական տարրերն էք Լիբանանին այդ դերակատարութիւնը վերադարձնելու առումով, դուք Լիբանանի մեծագոյն արժէքն էք»:
Սրտի խօսք արտասանեց Հայկազեան համալսարանի նախագահ վեր. դոկտ. Փոլ Հայտոսթեան, որ բարձր գնահատեց շրջանաւարտներուն, ծնողներուն եւ Հայկազեան համալսարանի անձնակազմին ճիգերը, մանաւանդ տիրող դժուար պայմաններուն մէջ: Ան անդրադարձաւ բարձրագոյն կրթութեան կարեւորութեան եւ անոր կապուած մարտահրաւէրներուն:
Իր խօսքին մէջ վեր. դոկտ. Հայտոսթեան հիմնականին մէջ կեդրոնացաւ «վաղուան դաստիարակը» հասկացութեան վրայ եւ այն ձեւերուն, որոնց ճամբով կարելի պիտի ըլլայ գտնել հաւասարակշռութիւնը` «մարդկային փորձառութեան մէջ»: Պատասխանելով «մեր զաւակները ո՞վ պիտի ուսուցանէ, ի՞նչ, ո՞ւր, ե՞րբ եւ ինչպէ՞ս» հարցումին` Փ. Հայտոսթեան ըսաւ. «Նոյնիսկ եթէ մեքենաները պիտի ըլլան միջոցը, հարցումը հետեւեալն է` ո՞ր մեքենան, ի՞նչ մեթոտով, ինչպիսի՞ բովանդակութեամբ եւ ի՞նչ նպատակով: Այս բոլորին մէջ մեր դերակատարութիւնը պիտի ըլլայ մարդիկը առողջ հաւասարակշռութեան մէջ պահել»:
Շարունակելով` ան բացատրեց, որ հիմնական հարցումը կը վերաբերի «վաղուան»` շրջանաւարտներուն` յայտնելով, որ «անոնց պիտի վստահուի ուղին ճշդելու եւ յառաջ ընթանալու աշխատանքը»:
«Շրջանաւարտնե՛ր, արդեօք հոն պիտի ըլլա՞ք ձեր հմտութիւնները ցոյց տալու, ժամանակ տրամադրելու, դուք ձեզ ծառայութեան մէջ դնելու, ձեր օրինակով առաջնորդելու, եւ կարեւորագոյնը` դրսեւորելու զգայուն ոգիի այնպիսի տեսակ, որ շողշողուն է, թափանցիկ, վստահելի եւ ինքնավստահ, որ ինքզինք կը նուիրէ այն բարձրագոյնին, զոր մարդ կրնայ նուաճել: Կը հաւատամ, որ Աստուած մեզ այդ նպատակով ստեղծած է», հաստատեց Հայկազեան համալսարանի նախագահը:
Շրջանաւարտներուն խօսքը արտասանեցին Ալեք Կալհայեան եւ Այյա Թահըր, որոնք իրենց ընկերներուն անունով շնորհակալութիւն յայտնեցին իրենց ծնողներուն, դասընկերներուն, ուսուցչական կազմին եւ Հայկազեան համալսարանին:
Գեղարուեստական յայտագիրով հանդէս եկան շրջանաւարտներ Կարէն Գազանճեան եւ Նուր Տաուք, դաշնակի ընկերակցութեամբ Արի Վարդանեանի: Անոնք երգեցին «Տը Փրեյըր» («Աղօթքը») երգը:
Հանդիսութիւնը աւարտեցաւ համալսարանի քայլերգին երգեցողութեամբ, որուն յաջորդեց Հայկազեան համալսարանի նախկին հովիւ վեր. Նշան Պագգալեանի օրհնութեան աղօթքը:
